ЭССЕ «МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ»
Словами мы выражаем наши мысли. То, что человеку пришло на ум, то он и начинает говорить. Наш ум это «орган» мысли, он подобен приёмнику, который ловит, и передатчику, который излучает мысли. Словами мы отображаем суть значимого, суть самого предмета. Мы наполняем слова глубиной внутренних чувств. Говоря словами, мы излучаем наши мысли. Наш ум как локатор, ловит сигналы и передает их в мозг, а мозг переводит мысли в слова.
Каждый из нас выражает свои мысли разными словами, стараясь донести саму суть. Когда наши мысли пропитываются эмоциями и выражаются чувствами, то они накладывают свой отпечаток на слова. Воспринятая информация вызывает в человеке проявление этого «отпечатка» в форме эмоционально чувственного настроя.
Есть такая поговорка: «Не бросай слова на ветер». Произнесённое слово становится обязательным для исполнения и, приобретая форму, становится твоей реальностью. Слова всесильны, они несут форму и образ сказанного, наполненного смыслом. Каждая буква алфавита имеет определенное значение и что-то выражает. В звуках заключена вечность, с которой нельзя порвать связь.
Речь, так же как зрение и слух – это дар Божий, поэтому её надо развивать, обогащать, украшать, в общем - беречь, как самое дорогое, как часть здоровья, как ценность всей жизни.
Когда человек лишен этого дара (почему и за что не нам решать) – он несчастлив, он страдает, ему трудно - его не понимают, его не слышат. И какое же это счастье, когда человек по профессии ЛОГОПЕД вложив частичку своих знаний, умений, внимания, терпения и любви в другого человека маленького или большого слышит первые слова, правильные звуки, грамотную речь. Он, логопед, понимает - свершилось маленькое чудо – такое же, как слепому вернулось зрение, глухому – слух, лежачему – передвижение, а не говорящему (плохо говорящему) – речь.
Я шла к этой профессии долго, но уже долго я в этой профессии. И работая, поняла – существуют шаблоны и правила, как научить читать, писать, решать, но шаблонов как исправить дефект не существует. Каждый новый ребенок с ТНР - это новая сочетанность дефектов, и что бы ее победить, нужно построить новую стратегию.
Каждый день я помогаю детям, учу их, каждый день они учат меня.
